Mustard Seed Academy

高２コース：夏も毎週続けます！

１学期に確立した学習習慣でも、夏期休暇を挟んで崩れてしまっては意味がありません。当コースでは夏期期間中も短期集中ではなく、毎週授業を続けることでペースをつかみます。夏期休暇中に差を付けられるのではなく、「差を付ける」側にします。夏期中は別途受講料が必要ということもありません。

英検準１級を持って高２に進級しよう

東京大学、京都大学、一橋大学、医学部を第一志望に設定した場合、高校1年の終わりまでに何ができてなければならないのか。鍵を握るのは英語と数学であることは疑う余地がありません。これまでも、「英語が苦手」「数学はちょっと」などと言っている生徒で志望校に現役合格した人を見たことがありません。苦手だとわかっているならやるしかありません。なかなかやる気が出ない…、やればできるんですけど…、部活が忙しくて….、こんな言い訳に自分を明け渡している人が、日本のリーダーを輩出している最難関大学に合格するはずはありません。
「大学受験」を目標に据えると、高1終了までにどのレベルに達して良いかつかみにくいものです。高1コースでは『英検準1級合格』レベルとします。学校で習った基礎をくり返して定着させる補習塾ではありません。高校の宿題を一緒にやってあげる個別塾でもありません。高校1年終了までに、英検準1級の取得をして、次の学年に活かしていきたいという人のためのクラスです。英検準1級を達成することで、語いレベルでは8000語程度を達成し、難関大学合格に必要な語い力をしっかりとつかむことになります。
英検準1級を目標に据えることで、語いだけでなく、必要な文法の知識、長文読解力、英作文力の目標が明確になります。更にタームごとに小目標を設定し、第4ターム中に実施される第3回英語検定試験での準1級突破を目指します。この試験以降は、新高２生カリキュラムへと移行します。

大切な夏休みもペースを崩さない！

不慣れな高校での１学期の学習を終え、ホッと一息つきたい夏休みですが、１学期の内容を消化し、２学期につなげるために極めて重要な期間であるのは言うまでもありません。この期間もしっかりと授業を定期的に続けることで、疑問点を素早く解消し、次の課題に取り組みやすくなります。英語はなんと言っても、「継続」がものを言います。

いつから数学が「苦手」に？

数学が苦手な大学受験生は、「高１の夏頃から、ずっと苦手」という人がほとんどです。つまり、高校に入学直後の授業から「違和感」を持つひとが多いのです。そして「よくわからないぞ」と思ったまま、しかしどうして良いかわからずに夏を迎えてしまうのです。
その結果「自分には数学のセンスがない」「高校の数学はとにかく難しくて大変」「数学がわからなくて嫌いになった」「何をどうすればわかるようになるのか、わからない」と「思い込んで」しまって、途方にくれるのでしょう。
実は「中学までの数学」と「高校からの数学」には「決定的な違い」というものがあるのです。多くの高校１年生は、そのことを意識せず、ただひたすら学校の授業についてゆこうとします。多くの高校教師も、その「決定的な違い」を意識し、かつ、それを徹底的に強調した授業を展開することはありません。その結果、そうした「決定的な違い」に気づかないまま、上記のように「自分には数学のセンスがない」「高校の数学はとにかく難しくて大変」「数学がわからなくて嫌いになった」「何をどうすればわかるようになるのか、わからない」と思い込む高校１年生が続出するのです。

高校数学との幸福な出会い

マスタードシードアカデミー「プライム数学」が他と決定的に違うのは、上記の「中学数学と高校数学との『決定的な』違い」を強調しているところです。この「決定的な違い」を強調することによって、「高校数学との幸福な出会い」を果たすことが「意識的に」可能となるのです。
高校数学を「苦手で分からない、難しい」と感じるのは、決して「センスがない」からでも「難しすぎる」からでもありません。何度も申し上げている「決定的な違い」に気づき、それを強く意識した学習を実行していないから、なのです。
それではその「決定的な違い」とは何でしょうか。

実際の授業を受けて頂くことで、はっきりと分かるのですが、簡単に申し上げると「代数的発想」と「論理の緻密さ」となります。
まず前者に関しては「文字を用いて式を運用する」「文字を用いて図形問題を繙いてゆく」ということです。つまり、「決定的な違い」の１つである「代数的発想」とは「文字の適切な数学的運用に慣れる」ということなのです。
また後者に関しては、『中学数学における「図形の証明」が、高校数学からは全分野に求められる』ということになりますでしょうか。別の言い方をすれば『高校からの数学は「英作文」ならぬ「数作文」である』ということになりますでしょう。すなわち、「決定的な違い」の２つ目である「論理の緻密さ」とは「数学を『文章化』して徹底的に理解してゆく、という意識に慣れる」ということなのです。

「プライム数学」カリキュラム

高１生・高２生のための「プライム数学」講義では、単に問題を解説するだけではありません。１つひとつの問題解説を通じて、どの点が「代数的発想」を適切に運用しているのか、また、どの点が「緻密な論理」として必要とされる「文章」であるのか、そうしたことに徹底的に焦点を当てるのです。
またその際には、自学自習に際して気をつけねばならない点も、的確に指摘してゆき、日々の学習を効果的に進めてゆくためのアドバイスを徹底的に行います。
上記のようなアプローチではありますが、決してその内容は「初歩」「入門」ではありません。最難関大学を受験するために必要かつ十分な「深み」を持たせた授業を展開します。
具体的には、中学内容も含めた「別解」を豊富に用意し、１つの問題を多面的に扱います。こうすることで、単なる「教科書内容の敷衍」に留まらない、極めて広くて深い数学的思考を身につけてゆくことが出来るのです。
「プライム数学」が、他の塾・予備校と「まるっきり違う」「画期的なアプローチ」であることは、昨年度の受講生の多くが認めて下さっています。工夫に工夫を凝らした、生徒の視点にたった授業を展開してゆきますので、どうぞご期待ください。

【高１生】数学Ⅰ・Ａ中心（一部に『中学発展的内容』『数学Ⅱ・Ｂ』を含む）
数と式・不等式、図形・三角比、２次関数、整数、場合の数、確率、論証
上記内容を螺旋状に盛り込んで解説します。

【高２生】数学Ⅱ・Ｂ
数と式・不等式、図形・座標、三角関数・指数関数・対数関数、整数発展問題、ベクトル、数列、微分、積分
上記内容を螺旋状に盛り込んで解説します。